Être le relais du système d’amélioration continue et animer le management visuel

Management | Ressources humaines
Istres
Formation courte

S’approprier les outils du management visuel pour piloter la performance au quotidien. Devenir un acteur clé de l’amélioration continue en mobilisant l’équipe autour des indicateurs et plans d’action. 

€ Coût

Prix variable en fonction du nombre de personnes dans le groupe et des résultats des évaluations pré-formatives ou entretien de positionnement personnalisé (sur devis) 

Objectif de la formation

  • Contribuer à l’amélioration continue de son secteur :  
  • Traiter les aléas, les problèmes   
  • Identifier les dysfonctionnements, les points de progrès  
  • Préparer, proposer, mettre en œuvre et formaliser un plan d’action dans le respect des orientations de son secteur   
  • Faire participer l’équipe au plan d’amélioration (groupe de progrès, suggestions)    
  • Indicateurs de pilotage :  comprendre les indicateurs et animer vos réunions en management visuel 

Durée et organisation

Durée | 14 heures ( 2 jours)

Nombres min/max de stagiaires:
2-6

Méthode pédagogique  

Théorie illustrée d’exemples concrets et la partie pratique se fera sous forme de « Formation action », avec les outils de l’entreprise 

Ressources  

Salle de formation équipée d’un tableau blanc et d’un vidéoprojecteur 

Validation

Formalisation à l’issue de la formation (diplôme, certificat, attestation…) :  

Attestation des acquis de la formation 

Prérequis

Responsables d’ilots/lignes de productions Leaders techniques Encadrement intermédiaire

Programme

Théorie 

– Les principes de fonctionnement du groupe de progrès 

– Le PDCA (plan, do, check, act). 

– Les fiches progrès : faire simple et utile. 

– Le suivi des actions 

– Les outils simples de l’amélioration continue 

– Les données & observations : l’importance des Enregistrements 

– Diagramme de Pareto, 

– Le QQOQCC 

– Brainstorming 

– Diagramme ISHIKAWA 

– Vote pondéré 

– Le management visuel 

– Présentation de la méthode, 

– Définition des procédures de mise en place (collective ou imposée), 

– Intérêt de la méthode 

Pratique 

Les indicateurs de pilotage 

Objectifs : donner du sens aux indicateurs de pilotage 

Organiser l’affichage des informations (lieux) 

– Organiser la présentation de vos tableaux de bord 

– Identifier les informations complémentaires nécessaires à afficher 

Tableaux de bord de pilotage et points « 5 minutes » 

Objectif : Analyse critique de tableaux de bord de pilotage : ce qu’il faut retenir et les erreurs à éviter, 

Organiser les panneaux d’affichage, animer les réunions d’équipe par le management visuel : instituer la fréquence, la durée et l’ordre du jour 

Préparer et animer les réunions : préparation (les résultats, l’indicateur du jour, l’axe de progrès prioritaire, l’info du jour, l’info de la semaine…), impliquer l’équipe en peu de temps : recherche de méthodes 

Admission

PUBLIC 

PRÉREQUIS 

  • Responsables d’ilots/lignes de productions
  •  Leaders techniques
  • Encadrement intermédiaire 

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCES 

Modalités 

Inscription et signature de la convention de formation 

Délais d’accès 

Les inscriptions sont acceptées jusqu’à la semaine précédant le démarrage de la formation. 

Handicap 

Formation ouverte aux personnes en situation de handicap (Étude de l’intégration avec le référent handicap du centre) 

Méthodes et moyens pédagogiques

Méthodes pédagogiques 

Formation en présentiel avec alternance d’apports théoriques et de mises en situations pratiques pour ancrer les apprentissages. 

Moyens pédagogiques 

Salles de formation équipées et plateaux techniques adaptés et aménagés d’équipements spécifiques. 

Équipe pédagogique 

Formateurs experts titulaires au minimum d’un BAC+2/+4 et/ou d’une expérience professionnelle d’au moins 5 ans dans le domaine, professionnels du métier, responsable de formation, direction de centre, conseiller en formation, référent handicap, équipe administrative. Équipes administratives/pédagogiques de nos partenaires. 

Modalités d'évaluation et d'examen

Modalités d’évaluation d’atteinte des objectifs de la formation :  

QCM et grille d’analyse 

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